Reflexionando sobre todo el trabajo y la planificación realizados para crear un grupo de trabajo que incluya a personas con experiencias vitales marginales, evalúe sus esfuerzos preguntándose si ha completado todos los pasos recomendados en este kit de herramientas. Pregúntese...
Desarrolle e implemente un proceso para recibir y analizar la experiencia de los miembros de la comunidad y la estrategia más amplia de participación comunitaria de la agencia. Esto es fundamental para entender dónde se deben hacer mejoras para lograr un gobierno más relacional; un gobierno que pueda colaborar exitosamente con los miembros de la comunidad para promover un gobierno de, por y para el pueblo. No confíe únicamente en la experiencia del personal de la agencia.
El documento 7 paradas en boxes hacia un Estado de pertenencia es un marco integral que ilustra varios componentes que las personas, las agencias o los grupos de trabajo pueden utilizar e incorporar en su enfoque para trabajar juntos de una manera mutuamente beneficiosa. Para co-crear y hacer avanzar la equidad, la justicia y la pertenencia para todos los washingtonianos, debemos ser conscientes de cómo nos mostramos, ya sea para nosotros mismos o para los demás.
La incorporación debe realizarse mediante una reunión presencial (ya sea virtual o presencial) con el gerente del grupo de trabajo y los nuevos miembros. Los nuevos miembros, especialmente los que proceden de grupos de población infrarrepresentados o los que no están familiarizados con la participación gubernamental, pueden sentirse intimidados o inseguros de su papel, por lo que es importante establecer un entorno seguro y acogedor en el que puedan hacer preguntas libremente e integrarse en el proyecto a su propio ritmo.
Al reclutar miembros de la comunidad para que participen en grupos de trabajo, el personal gubernamental debe buscar miembros de la comunidad y encontrarlos activamente a través de los métodos con los que buscan información y en los espacios públicos. El reclutamiento debe ser activo en lugar de pasivo.
La discapacidad se presenta en todos los grupos raciales, étnicos, lingüísticos, de género y sociales. La intersección de estas identidades complejas puede crear experiencias únicas de discriminación y opresión. Dedicar tiempo a educarse sobre la comunidad de personas con discapacidad ayuda a fomentar la comprensión y la empatía, y a romper los estereotipos y los conceptos erróneos.
Antes de que se produzca cualquier comunicación externa, solicitud, programación o reunión, el gestor del proyecto debe comprender la intención, los objetivos y el proceso del proyecto, incluidos los calendarios o plazos pertinentes y quién debe estar incluido para que el grupo de trabajo complete con éxito su labor. La planificación no puede pasarse por alto; es el elemento principal para cada decisión que sigue.
La interacción comunitaria efectiva tiene varias partes que deben realizarse para que sea significativa. Nuestro status quo es pensar que si nos centramos en implicar a los miembros de la comunidad, habremos hecho lo que debíamos. La participación significativa de la comunidad requiere más que involucrar, hablar o facilitar. EQUITY desarrolló el modelo SPICE como una guía para una interacción comunitaria impactante.
Actualmente hay 5 clases diferentes de grupos de trabajo en el estado de Washington. Determine a qué clase pertenece su grupo de trabajo para garantizar el cumplimiento de todas las normas de compensación y reembolso.
El Plan y Manual PEAR establece: «La comunidad es la luz que guía para planificar, implementar, mejorar, evaluar y medir continuamente las acciones gubernamentales para lograr resultados antirracistas a favor de la equidad». La colaboración eficaz requiere confianza entre los colaboradores. Por lo tanto, para tener grupos de trabajo exitosos y productivos que incluyan a la comunidad, debemos hacer que el gobierno sea más relacional y responsable ante las personas a las que servimos.