Educación de calidad
Importancia
Una educación de alta calidad y culturalmente apropiada que permita a cada estudiante alcanzar su máximo potencial profesional y de aprendizaje.
La igualdad de acceso a la educación ha preocupado a nuestra nación durante siglos. La educación es una plataforma para el éxito profesional futuro; sin embargo, muchos estudiantes, incluidos los estudiantes de bajos ingresos y de color, enfrentan barreras para obtener el éxito educativo. El bajo nivel educativo se correlaciona en muchos casos con la disminución de las oportunidades laborales, el desempleo y las tasas más altas de pobreza. El acceso a la educación es necesario para mantener el empleo y mejorar las oportunidades económicas que permiten a las personas alcanzar su máximo potencial profesional.
Educación de alta calidad
Competencia lectora de tercer grado
El tercer grado es un momento importante en la educación. Hasta el tercer grado, los niños aprenden a leer. Después del tercer grado, los niños leen para aprender. La lectura de tercer grado es un indicador importante de la competencia lectora de octavo grado. La lucha por obtener nueva información y, al mismo tiempo, mejorar la comprensión lectora contribuye a la existencia de una brecha de preparación. Al apoyar el aprendizaje temprano, el Estado puede trabajar desde el principio para superar los malos resultados educativos.
Competencia matemática de cuarto grado
La competencia de aprendizaje temprano en matemáticas es una preparación importante para que los jóvenes de Washington aprendan con éxito las habilidades STEM y compitan en el mercado.
Educación culturalmente apropiada
Los estudiantes del idioma inglés (ELL) progresan en el aprendizaje del inglés
Avanzar en el aprendizaje del inglés contribuye de manera importante al éxito de los estudiantes. Al mejorar el éxito de los estudiantes en el aprendizaje del inglés, el Estado puede aumentar la probabilidad de que los estudiantes que están aprendiendo inglés puedan aprender y tener éxito en todos sus cursos.
Percepción de los padres sobre la capacidad de respuesta cultural
La participación de los padres es una parte importante del éxito de los estudiantes. Involucrar a los padres que provienen de comunidades e identidades no dominantes de una manera que sea culturalmente receptiva puede impulsar las relaciones críticas y ayudar a apoyar el éxito de los estudiantes. La falta de relevancia cultural puede ser una barrera para los padres que buscan participar y apoyar la educación de sus hijos.
Potencial de aprendizaje
Tasas de graduación puntual de la escuela preparatoria
La mayoría de los trabajos con un salario digno requieren un mínimo de un diploma de escuela preparatoria o equivalente. La finalización de la escuela preparatoria prepara a los estudiantes para ir a la universidad, al mercado laboral o a los programas de formación de aprendices. En promedio, los graduados de la escuela preparatoria ganan más que sus compañeros que no terminaron la escuela preparatoria u obtuvieron un equivalente.
Tasas de deserción
Un diploma de escuela preparatoria es cada vez más un estándar básico para el empleo; los estudiantes que no obtienen un título de escuela preparatoria tienen ingresos de por vida significativamente diferentes a los de los que completan la educación superior. Los estudiantes que abandonan la escuela preparatoria corren un mayor riesgo de quedar desempleados y no conectados a la educación, lo que los coloca en un camino en el que es difícil alcanzar el éxito. Al reducir la cantidad de estudiantes que abandonan la escuela preparatoria, el Estado puede afectar las tasas de graduación y el éxito de los estudiantes.
Tasas disciplinarias
Las investigaciones muestran que las escuelas con tasas más altas de suspensión y expulsión tienen probabilidades de tener tasas de graduación más bajas en comparación con las escuelas con tasas de suspensión y expulsión más bajas. Siguiendo esta lógica, los estudiantes que no están en la escuela no pueden aprender y corren un mayor riesgo de deserción escolar.
Potencial profesional
Inscripción directa
No todos los estudiantes que terminan la escuela preparatoria se inscriben directamente en la universidad. La inscripción directa es una parte clave del proceso de la educación a la carrera profesional. Aquellos que terminan la universidad tienden a tener mayores ingresos y tasas de éxito profesional en comparación con aquellos que no tienen un título universitario.
Recursos educativos de calidad
- El Consejo de Logros Estudiantiles de Washington recibe una subvención de 1 millón de dólares para apoyar las transiciones a la fuerza laboral - The Seattle Medium
- Informe sobre educación superior y mercado laboral de 2023 (wa.gov)
- Panel de control de SAP | WSAC (wa.gov)
- 2022.12.StateStrategies.EquityAccess.pdf (wa.gov)
- 2022.EquityCantWait.pdf
- 2021-05-24-Digital-Divide-Report.pdf (wa.gov)
- 2020-01-19-Closing-Gaps-Postsecondary-Transitions.pdf (wa.gov)
- Research.ClosingEquityGaps.Access.Completion.pdf (wa.gov)